Programa General

Nivel o modalidad al que está dirigido: Educación básica en sus diferentes modalidades.

Destinatarios: Docentes de educación básica en sus diferentes modalidades.

Introducción

¿Dónde está la vida que hemos perdido en vivir?
¿Dónde está la sabiduría que hemos perdido en conocimiento?
¿Dónde el conocimiento que hemos perdido en información?

T.S. Eliot

En las últimas décadas la educación ha vivido cambios vertiginosos en todo el mundo, debido sobre todo a los avances en los procesos de globalización económica y cultural, y de manera particular, a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (internet, telefonía celular, T.V por cable y la variedad, aumento y sofisticación de las computadoras con sus miles de programas de software y aplicaciones), que han impactado en todos los ámbitos de la vida social y cultural.

Propósito General:

Conocer de manera teórica y práctica el valor y el uso creativo de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), aplicadas en los contextos educativos específicos de cada maestro y maestra.

Duración y modalidad:

Semanal durante 30 sesiones de 4 horas con modalidad semipresencial.

Contempla 120 horas de trabajo presencial y 60 horas de trabajo fuera del aula (documentación, proyecto de vida y comunitario, etc.), acreditando un total de 180 horas con valor a currículum y dosificadas a lo largo de cinco módulos.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA

Propósitos Particulares:

Conocer los principales problemas y retos que afronta la educación en México con respecto al desarrollo de las TIC y analizar el desarrollo de la WEB y los aportes de las TIC al campo de la educación.
Identificar el potencial educativo y los usos pedagógicos de Google y las redes sociales.
Elaborar y difundir materiales audiovisuales que puedan ser utilizados en las escuelas y en las aulas.
Conocer los principales componentes para la elaboración y difusión de videos con finalidades educativas.
Diseñar un sitio web de carácter educativo según las áreas y/o disciplinas específicas en que laboran los diplomantes o una página de la escuela en la que laboran.

Módulo I. Las TIC y la educación:

Los desafíos educativos de la era digital.
Las herramientas educativas de la web.
La educación multimedia.
Sitios y blogs especializados de apoyo a la docencia.

Módulo II. El impacto de google y las redes sociales en la educación

Herramientas de Google para la docencia.
Google en los dispositivos móviles.
Las redes sociales: Facebook y Twitter.

Módulo III. El uso pedagógico del audio

Diseño de producciones de radio.
Programa Audacity.
Difusión a través de la red iVoox.

Módulo IV. El valor pedagógico del video:

Los bancos de imágenes: Instagram y Pinterest.
Producción, edición y difusión de audiovisuales educativos.
Difusión a través de YouTube.

Módulo V. El sitio web y su utilidad en la práctica educativa:

El sitio web: herramienta de comunicación.
Diseño de un sitio web educativo.
Construcción de un sitio web educativo.

Recursos Técnicos:

El diplomado se impartirá necesariamente en aulas con servicio de Internet inalámbrico de banda ancha que cuenten a su vez con proyector cañón, pantalla y computadora. Los maestros deberán llevar a las sesiones una Laptop, una memoria USB e instalar en sus computadoras algunos programas de software libre como: Audacity, aTubeCatcher, MovieMaker y otros que se les indicarán oportunamente.

Los materiales básicos del diplomado (programa, cartas descriptivas y textos) estarán disponibles en la página del programa Entre Todos

MÁS INFORMACIÓN

Descarga el programa completo:

COSTO: Gratuito

NÚMERO DE PARTICIPANTES: Máximo 25 por grupo

DESIGNACIÓN DE RESPONSABLE ACADÉMICO: Profr. Alberto Carrillo Maldonado

El diplomado tiene validez oficial y queda registrado formalmente en su historial académico de la Plataforma Estatal de Formación Continua (Previo registro en dicha Plataforma).

Materiales Docencia enelsiglo XXI