Programa General
Nivel o modalidad al que está dirigido: Educación básica en sus diferentes modalidades.
Destinatarios: Docentes de educación básica en sus diferentes modalidades.
Introducción
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Los tiempos que corren son tiempos de incertidumbre y confusión. En muchos lugares del planeta se viven graves crisis provocadas por la guerra, la pobreza, la economía neoliberal desaforada, el deterioro ecológico, el uso inhumano de la tecnología, y la alienación que generan la mayor parte de los medios de comunicación masiva.
Propósito General:
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Contribuir al desarrollo y fortalecimiento de una cultura de paz y la buena convivencia social entre las y los integrantes de las comunidades escolares de Yucatán (alumnos y alumnas, maestros y maestras, personal no docente y padres y madres de familia), e incorporar sistemáticamente esa dimensión cultural en el diseño de proyectos pedagógicos para las escuelas.
Duración y modalidad:
Semanal durante 27 sesiones de 4 horas con modalidad semipresencial.
Contempla 110 horas de trabajo presencial y 70 horas de trabajo fuera del aula (documentación, proyecto de vida y comunitario, etc.), acreditando un total de 180 horas con valor a currículum y dosificadas a lo largo de cinco módulos.
DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA
Propósitos Particulares:
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Analizar el papel de la educación en la construcción de una cultura de paz.
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Analizar la dinámica de los conflictos escolares, así como principios y orientaciones para solucionarlos.
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Revisar alternativas pedagógicas concretas que se ofrecen en la actualidad, para educar en y para la convivencia y la paz en las escuelas.
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Conocer las políticas de "Educación para la paz" en algunas organizaciones internacionales, tanto gubernamentales como privadas.
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Revisar y recrear la vida y obra de los más destacados y las más destacadas pacifistas de las últimas décadas.
Módulo I
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Diversas concepciones sobre la paz.
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Cultura de paz (concepto de la U.N.E.S.C.O)
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Educación para la paz.
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El maestro sembrador de paz.
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Habilidades socioemocionales para la convivencia.
Módulo III
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La red PEA (Escuelas Asociadas de la UNESCO).
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La UNICEF y la cultura de paz en las escuelas.
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Programa Nacional de Convivencia Escolar.
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Programa Conjunto en Cultura de Paz: La Caja de Herramientas en Educación.
Módulo II
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Naturaleza del conflicto y análisis de conflictos escolares.
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Orientaciones y técnicas para la resolución de conflictos en la escuela.
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La dirección escolar como instancia de mediación.
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El bullying y protocolos para afrontarlo.
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Valores fundamentales para la convivencia en la escuela.
Módulo IV
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La tradición de la No Violencia (Gandhi y Luther King).
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Premios Nobel de la paz.
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Pacifistas mexicanos.
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Los pacifistas anónimos.
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Artistas aliados de la paz.
Módulo V
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Pacifismo ecológico, Budismo, Papa Francisco…
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Presentación de resultados de los proyectos para mejora de la convivencia escolar y de los videos y retroalimentación de los mismos con especialistas externos.
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Evaluación del diplomado.
MÁS INFORMACIÓN
Descarga el programa completo:
COSTO: Gratuito
NÚMERO DE PARTICIPANTES: Máximo 25 por grupo
DESIGNACIÓN DE RESPONSABLE ACADÉMICO: Mtra. Natividad Novelo Pérez
El diplomado tiene validez oficial y queda registrado formalmente en su historial académico de la Plataforma Estatal de Formación Continua (Previo registro en dicha Plataforma).