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Educación Para la Paz

Programa General

Nivel o modalidad al que está dirigido: Educación básica en sus diferentes modalidades.

Destinatarios: Docentes de educación básica en sus diferentes modalidades.

Introducción

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Los tiempos que corren son tiempos de incertidumbre y confusión. En muchos lugares del planeta se viven graves crisis provocadas por la guerra, la pobreza, la economía neoliberal desaforada, el deterioro ecológico, el uso inhumano de la tecnología, y la alienación que generan la mayor parte de los medios de comunicación masiva.

Propósito General:

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Contribuir al desarrollo y fortalecimiento de una cultura de paz y la buena convivencia social entre las y los integrantes de las comunidades escolares de Yucatán (alumnos y alumnas, maestros y maestras, personal no docente y padres y madres de familia), e incorporar sistemáticamente esa dimensión cultural en el diseño de proyectos pedagógicos para las escuelas.

Duración y modalidad:

 

Semanal durante 27 sesiones de 4 horas con modalidad semipresencial. 

Contempla 110 horas de trabajo presencial y 70 horas de trabajo fuera del aula (documentación, proyecto de vida y comunitario, etc.), acreditando un total de 180 horas con valor a currículum y dosificadas a lo largo de cinco módulos.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA

Propósitos Particulares:

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  • Analizar el papel de la educación en la construcción de una cultura de paz.

  • Analizar la dinámica de los conflictos escolares, así como principios y orientaciones para solucionarlos.

  • Revisar alternativas pedagógicas concretas que se ofrecen en la actualidad, para educar en y para la convivencia y la paz en las escuelas.  

  • Conocer las políticas de "Educación para la paz" en algunas organizaciones internacionales, tanto gubernamentales como privadas.

  • Revisar y recrear la vida y obra de los más destacados y las más destacadas pacifistas de las últimas décadas.

Módulo I

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  • Diversas concepciones sobre la paz. 

  • Cultura de paz (concepto de la U.N.E.S.C.O)

  • Educación para la paz.

  • El maestro sembrador de paz.

  • Habilidades socioemocionales para la convivencia.

 

Módulo III

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  • La red PEA (Escuelas Asociadas de la UNESCO).

  • La UNICEF y la cultura de paz en las escuelas.

  • Programa Nacional de Convivencia Escolar.

  • Programa Conjunto en Cultura de Paz: La Caja de Herramientas en Educación.

Módulo II

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  • Naturaleza del conflicto y análisis de conflictos escolares.

  • Orientaciones y técnicas para la resolución de conflictos en la escuela.

  • La dirección escolar como instancia de mediación.

  • El bullying y protocolos para afrontarlo.

  • Valores fundamentales para la convivencia en la escuela.

 

Módulo IV

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  • La tradición de la No Violencia (Gandhi y Luther King).

  • Premios Nobel de la paz.

  • Pacifistas mexicanos.

  • Los pacifistas anónimos.

  • Artistas aliados de la paz.

 

Módulo V

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  • Pacifismo ecológico, Budismo, Papa Francisco… 

  • Presentación de resultados de los proyectos para mejora de la convivencia escolar y de los videos y retroalimentación de los mismos con especialistas externos.

  • Evaluación del diplomado.

 

MÁS INFORMACIÓN

Descarga el programa completo:

COSTO: Gratuito

 

NÚMERO DE PARTICIPANTES: Máximo 25 por grupo

 

DESIGNACIÓN DE RESPONSABLE ACADÉMICO: Mtra. Natividad Novelo Pérez

 

El diplomado tiene validez oficial y queda registrado formalmente en su historial académico de la Plataforma Estatal de Formación Continua (Previo registro en dicha Plataforma).

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