Resumen

La educación y la didáctica ha evolucionado en las últimas décadas, debido al gran crecimiento de la información almacenada en la WEB y considerando que esta se ha convertido en una herramienta fundamental para las nuevas generaciones, la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)  en la educación tiene como función ser un canal importante de comunicación e intercambio de conocimientos y experiencias. 

Esto ha encaminado a las y los docentes a una nueva forma de elaborar una unidad didáctica y a utilizar diferentes medios y formas de evaluar debido a que las formas de enseñanza y aprendizaje cambian, el profesor ya no es el gestor del conocimiento, sino que se convierte en un guía que permite orientar al alumno frente su aprendizaje: En este aspecto, el alumno es el “protagonista de la clase”, debido a que es él quien debe ser autónomo y trabajar en colaboración con sus pares.

Debido a esto, el uso de las TIC se posiciona en un lugar importante en la formación docente y no sólo en la formación inicial, sino durante toda la vida profesional, debido a que cada vez más niños niñas y adolescentes incorporan el internet como el recurso más importante que los provee de información para su proceso de aprendizaje y esto genera la necesidad de que el docente este siempre actualizado en los temas educativos, las plataformas y novedades que existen en el internet para aplicar en las aulas.